“我看见邻居家的小男孩和我5岁的女儿把裤子脱下去了。我不想惩罚她，但我不想让他做性游戏。我不知道如何教她适当的有关性的知识。“

了解孩子、了解自己、了解情况

　　很难找到一个在童年时没有做过性探究的成年人。探究性的欲望是正常的，没有错。（我们不时在谈性强暴）良好的性教育有助于孩子获得知识和自信，她对想占她便宜的稍大一点的孩子或成年人，能说：不。

建议

　　1、当你看到你的孩子与另一个年龄相仿的孩子探究性时，表明孩子应接受性教育了。不要责骂、为难、羞辱孩子。让孩子知道：对性产生好奇是正常的。告诉她：你愿意回答她的问题，但你不想让她扮演“医生”或“示范并告诉”给别的孩子，小孩子不应做这种游戏。

　　2、问孩子：关于性她有什么问题（要直接使用“性”这个词）。你或许需要从解释性开始。如果你能做到，就简单地、大大方方地回答这些问题。除非你感觉有必要，否则，不要过多地回答。问什么，就答什么。根据常识，你能知道孩子会理解多少。

　　3、去图书馆查一查适合孩子年龄段的有关性教育方面的好书。

未雨绸缪

　　1、找些为年龄小的孩子写的有关教育方面的好书，并在孩子两三岁时，就开始读给她听。在这个年龄，你所读的她并不都能理解，但仍喜欢这本书。当她大一点时，邻居家的孩子试图告诉她有关性的东西，她就不会再因此感到新鲜而被吸引，而能够说：“啊，我已知道了，我不想听。”

　　2、对于2-10岁的孩子，晚上她要睡觉时，偶尔地问问：“你有什么有关性的问题吗？”回答通常是没有。然而你这是在确立性是一个健康的话题这样一个概念，就像谈论学校或玩具一样。你需要反复回答相似的问题。孩子大了时，就能理解得更多。

　　3、6-8岁的孩子，通过电视和电影的传媒，他们更了解性的有关问题，这一点远远超过了他们祖父母一生所想象的。他们需要同成年人谈谈他们的所见所闻。通过问“什么”和“怎样”的问题引出话题：“你怎样认为在电视上看到的？对此你感受如何？你得出了什么结论？在你的生活中，你认为对你在性方面的认识会产生什么影响？”

　　4、孩子长大时，告诉他们为何把性行为推迟到成年更有利。作为成年人 ，他们的情感更成熟，更有智慧。希望他们以自信和自爱来做对他们来说是正确的事，而不时做以自己的付出来取悦别人的事。孩子应该知道：如果有人说：“如果你爱我，你就应该和我有性关系。”或者“如果你不和我发生性关系，我就找愿意和我发生关系的别人”的话语时，这个人品性恶劣，是要伤害她，她应该尽快逃离。

　　5、我们不应该以爱滋病或其他的性传染病来吓唬孩子，来灌输恐惧和罪恶。那常会引起孩子的反叛。有关这些疾病的知识，应以注重事实的方式告诉孩子，鼓励孩子多听，并做出明智的判断。

　　6、告诉孩子：你愿意解释他们听过的任何不懂的词语。不管他们问什么，都要保持平静。

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