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与不同年龄的孩子沟通 |
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作者：钟思嘉 文章来源：转载 上海心理咨询网 点击数： 更新时间：2007-3-12 荐 ★★★ |
3-6岁：世界更大了，话也更多了
学龄前期的亲子沟通与前一时期不同的是，父母须学习运用“我的信息”及“有限度选择”。事实上，过去的沟通也可能用到，只是在这个时期更经常用到。
每天一段亲子沟通时间
运用“我的信息”
所谓“我的信息”是指父母说话时多用“我”为主语来表达感受，例如“我很高兴”或“我十分生气”，而避免用“你”为主语来指责或压制孩子，例如“你让我很生气”或“你真没礼貌”。
给孩子有限度的选择
6-10岁：父母说得越多，孩子听得越少
六七岁的孩子开始进入作息有规律的小学了，他的生活世界加大，视野也随之更开阔。父母会发现孩子变得更有自己的想法和感觉，而且越来越不喜欢父母唠叨。因此，父母必须牢记的一句话是：“父母说得越多，孩子听得越少”。父母不仅要敏感地观察孩子的言行和举止，还要以尊重和平等的态度来倾听和理解孩子。
倾听：技巧更需丰富和变化
站在孩子的角度理解他
对孩子提出希望
更开放的沟通
区分不同年龄段只是为了便于说明。孩子的发展速度有快有慢，个性亦有不同。因此盼望父母在阅读时依自己的心得，先学习模仿，进而举一反三地运用，创造出适合自己孩子的独特的教养风格。
与孩子一起成长
有些父母读到这里，可能会怀疑自己在亲子沟通上做得对不对，甚至自责过去做得不够好。事实上，即使父母接受了很好的亲职教育(为了成功教育孩子自己首先接受的教育)训练，仍然会对孩子发脾气，仍然会与孩子有沟通不良的时候。因为，我们是人，而人都会犯错。正因为父母是一个会犯错的人，而犯错后能有所改变和进步，会让孩子更喜欢亲近父母、爱父母，这才是人的求真向善的本性，也才是孩子学习的榜样。试想，真有一个完美无缺的父母，孩子要如何成长？
父母只要有勇气承认和接纳自己的不完美，并且鼓励自己从今天起，在亲子沟通上立下爱的心愿和采取爱的行动，永远为时不晚！上一页 [1] [2] |
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